Offre d'emploi
ActualitéL’ASBL Les Scouts est à la recherche d'un directeur ou d'une directrice opérationnel-le. Candidatures à envoyer avant le 18 aout.
Posté le 14/07/2023
942 résultats ont été trouvés pour votre recherche
L’ASBL Les Scouts est à la recherche d'un directeur ou d'une directrice opérationnel-le. Candidatures à envoyer avant le 18 aout.
Posté le 14/07/2023
Voici une piste pour évaluer un projet ou une action et s'assurer que tout le monde puisse s'exprimer. Évaluer, c’est : Déterminer les aspects à évaluer. Se rappeler la ligne du temps du projet. Enregistrer les avis de chacun sur la façon dont le projet a été mis en œuvre. Tirer des leçons pour l’avenir. Cela...
Voici une piste pour évaluer un projet ou une action et s'assurer que tout le monde puisse s'exprimer.
Évaluer, c’est :
Cela implique que chacun puisse s’exprimer... Tout le monde n’aime pas parler ! Heureusement, il n’y a pas que les mots qui parlent...
L’animateur reste vigilant à cet écueil possible et peu constructif : "la tendance à la conformité". En effet, diversité et divergence d’opinions ont tout à fait leur place dans une évaluation.
Déroulement de l'activité :
Exemples :
Déterminer, pour un sujet donné, les questions ou sous-questions à débattre. Les formuler de manière à ce que l’on puisse y répondre sous forme de « pour » ou « contre ». Former un nombre pair d’équipes (+/- cinq à sept personnes). Deux équipes reçoivent la même...
(Source : « Bioéthique pour les foules », Pierre-Paul HARPER, in Bulletin CEFES, n°8, automne 2003, p. 3 et Dorothée KOZLOWSKI, Des formules pédagogiques afin de rendre les étudiants actifs, Université de Mons, 2013).
Cette technique d'évaluation permet : d'évaluer différents aspects d'un projet ; d'exprimer son avis personnellement ; de dégager collectivement des enseignements "pour l'avenir" Déroulement : 1. L'animateur ou animatrice crée un tableau à double entrée : D'un côté, la...
Cette technique d'évaluation permet :
Déroulement :
1. L'animateur ou animatrice crée un tableau à double entrée :
2. Chaque participant-e est invité à écrire son avis dans la première colonne : « Nos avis en couleurs ». On utilise un marqueur vert pour les avis positifs, orange pour les avis neutres et rouge pour les avis négatifs. Ainsi, les couleurs permettent d'identifier en un rapide coup d'œil quels sont les points qui vont demander ou non de s'améliorer "à l'avenir". Beaucoup de vert, on est pas mal. Beaucoup d'orange ou de rouge... qu'est-ce qu'on met en place pour s'améliorer ?
3. L’animateur lit ensuite tous les avis et en fait oralement la synthèse afin de remplir les colonnes 2 et 3 (« Pour l’avenir »). Les participant-es rectifient ou amendent la synthèse de l'animateur.
4. Une fois le tableau complété, on l'affiche à un endroit stratégique afin qu'il soit utile lors de prochains projets. On peut aussi désigner un "gardien" responsable de ressortir le tableau aux moments opportuns.
Durant un mois, mets en avant les droits humains dans ton animation.
Posté le 07/10/2022
Comment améliorer l'animation, l'organisation d'un évènement ou encore le camp ? Il est important de mener la réflexion avec les personnes concernées (par exemple avec les scouts s'il s'agit du camp). Voici trois étapes qui vous permettront de réfléchir ensemble afin de prendre les décisions qui conviendront à...
Comment améliorer l'animation, l'organisation d'un évènement ou encore le camp ?
Il est important de mener la réflexion avec les personnes concernées (par exemple avec les scouts s'il s'agit du camp).
Voici trois étapes qui vous permettront de réfléchir ensemble afin de prendre les décisions qui conviendront à toutes et tous : les 3 C.
Cet exemple montre comment procéder s'il s'agit de faire évoluer le camp (vous pouvez l'adapter à d'autres situations) :
Étape 1
Rappelez aux baladins ou aux louveteaux quel objectif, quelle destination ils et elles ont choisis. (exemple : une journée sportive qui convienne à tout le monde au camp).
Invitez-les ensuite à réfléchir à :
C'est ce qu'on appelle les 3C.
Notez toutes leurs idées sur les affiches.
Étape 2
Ensuite, en grand groupe, identifiez les éléments sur lesquels il y a des désaccords et discutez-en pour parvenir à une entente (exemple : un groupe veut proposer des activités bienêtre, comme du yoga, alors qu'un autre considère que ce n’est pas du sport).
Repérez les idées communes avec lesquelles vous pourrez poursuivre le travail (exemple : tout le monde est d’accord de valoriser les progrès de chaque scout, comme lorsqu’il ou elle améliore un score personnel à la course).
Retirez les éléments qui ne font pas partie des idées communes (exemple : faire monter sur le podium et récompenser quelques enfants seulement).
Étape 3
Enfin, organisez la mise en œuvre des changements sur lesquels vous voulez travailler grâce aux outils d’organisation présentés dans le cahier Des projets pour grandir.
Depuis lundi 17 octobre, les pré-déclarations de camps sont ouvertes pour toutes les sections, peu importe la destination de camp.Tous les animateurs responsables doivent donc remplir une pré-déclaration de camp d’ici le 15 décembre (excepté les déclarations en zones 3, ouvertes jusqu'au 1er février).
Posté le 18/10/2022
Tiques, berce du Caucase, soleil, chenille urticante... Retrouve tous nos conseils.
Posté le 25/05/2023
Nos conseils pour un camp sans incident.
Posté le 12/06/2024
14h à 17h : flâner à travers les activités proposées :AnimationsAteliers collaboratifsStands des services de la fédération17h : mot de clôture et spectacle18h : apéro et souper
Posté le 17/05/2022
Pour t’aider à planifier, inventer, créer le camp parfait, nous t’avons rassemblé une série d’outils utiles pour stimuler la créativité du staff, aborder des thématiques particulières avec tes scouts, etc.
Posté le 29/03/2024
L’ASBL Les Scouts recrute un-e assistant-e attaché-e à la présidence de la fédération.
Posté le 29/08/2023
Document complémentaire à la fiche santé, à faire compléter par les parents du jeune ou le médecin en cas de prise de médicaments.
Document complémentaire à la fiche santé, à faire compléter par les parents du jeune ou le médecin en cas de prise de médicaments.
TéléchargerLe carnet de soins est un cahier où sont répertoriés l’ensemble des soins donnés à chaque jeune, ainsi que le jour et l’heure du soin. Il constitue un outil essentiel pour pouvoir communiquer aux parents et au sein de l’équipe d’encadrement à propos de l’état du jeune et/ou à propos d’un éventuel...
Le carnet de soins est un cahier où sont répertoriés l’ensemble des soins donnés à chaque jeune, ainsi que le jour et l’heure du soin. Il constitue un outil essentiel pour pouvoir communiquer aux parents et au sein de l’équipe d’encadrement à propos de l’état du jeune et/ou à propos d’un éventuel accident.
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