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Pionniers
Hub ressourcesCampagne accrocheuse
ActivitéContexte Le harcèlement est un phénomène qui est ancré dans notre société. Pourra-t-on l’éradiquer un jour ? Qui sait… Une chose est sure : les scouts peuvent y être sensibilisés. L’Université de Paix a développé une méthodologie qui comporte quatre engrenages : vivre...
Campagne accrocheuse
ActivitéObjectif :
/
Description :
Contexte
Le harcèlement est un phénomène qui est ancré dans notre société. Pourra-t-on l’éradiquer un jour ? Qui sait… Une chose est sure : les scouts peuvent y être sensibilisés.
L’Université de Paix a développé une méthodologie qui comporte quatre engrenages :
-
vivre ensemble (c’est-à-dire faire connaissance, se présenter, jouer en collaboration avec les autres) ;
-
développer l’empathie (c’est-à-dire permettre à chaque scout de découvrir l’autre et ses sensibilités) ;
-
décoder les préjugés (c’est-à-dire prendre conscience qu’il nous arrive de catégoriser l’autre) ;
-
agir contre les phénomènes de harcèlement (c’est-à-dire réfléchir sur nos comportements et leur impact).
Dans le HUB ressources > Activités, tu trouves des animations (comme celle-ci) qui concernent principalement un des quatre engrenages. Pour que le système de prévention soit efficace, propose à ta section des activités issues des quatre familles.
Si d'aventure tu étais amené à agir contre un phénomène de harcèlement présent dans ta section ou ayant un impact sur celle-ci, contacte le service Incidents de la fédération, qui te soutiendra dans cette démarche, par téléphone au 02/508.12.00 ou à l’adresse [email protected]. Tu peux également utiliser le formulaire de signalement qui est à ta disposition.
Des outils à ta disposition
-
Un apport théorique pour bien comprendre ce qu’est le harcèlement et qui sont les acteurs impliqués
-
Quelques bonnes pratiques pour animer une discussion
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Des points de repère pour garder le cap avec les scouts (aspects légaux, mais aussi humains)
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Des conseils pour réagir si un scout se confie
En un clin d’œil
La problématique du harcèlement t’interpelle : visite la page Prévention Harcèlement du site.
Objectifs
- Renforcer la cohésion du groupe
- Écrire une phrase simple qui exprime une prise de position face au harcèlement
Activité
1. L’animateur présente l'atelier en expliquant que partout dans le monde, les gens utilisent l'art pour dénoncer la violence, la discrimination, le harcèlement, etc. (il peut montrer quelques exemples de campagnes en tous genres sur le site d'Iles de paix, d’Amnesty international ou de Yapaka par exemple selon l’âge des scouts), il invite les scouts à participer à cette dénonciation en créant une affiche (annexe 1).
2. Individuellement ou par équipes, les jeunes créent leurs propres affiches de campagne contre le harcèlement, accompagnées de phrases accrocheuses.
3. Chaque groupe ou scout présente son affiche et explique la phrase qu'il a choisie. Les affiches peuvent être collées aux murs du local scout ou accrochées quelque part sur le camp.
Welcome !
ActivitéMaitre-Mot de Petit Toomaï « Volonté et curiosité te permettront de découvrir les autres ». Étape 1 (15 min) Constitue des petits groupes de maximum dix personnes, gérés respectivement par un animateur. Veille à bien mixer les différentes tranches d’âge. Disperse, au préalable, des photographies...
Welcome !
ActivitéObjectif :
Sensibiliser les enfants à l’accueil d’un nouveau au sein de leur groupe.
Description :
Maitre-Mot de Petit Toomaï
« Volonté et curiosité te permettront de découvrir les autres ».
Étape 1 (15 min)
Constitue des petits groupes de maximum dix personnes, gérés respectivement par un animateur. Veille à bien mixer les différentes tranches d’âge.
Disperse, au préalable, des photographies d’enfants dans un cadre précis (le local, par exemple). Sois attentif à afficher des portraits variés témoignant, entre autre, des différentes ethnies ou handicaps. Des photos en annexe te sont proposées. Imprime deux ou trois fois les images, qu’ils puissent avoir le même enfant s’ils le souhaitent.
Dès le début de la réunion, invite chaque enfant à choisir une photographie représentant son ami imaginaire, celui dont il inventera la vie par la suite.
Afin d’éviter que ce soit la cohue, demande aux participants de se déplacer dans le local sous le rythme d’une musique (KIDS UNITED - Les liens de l'amitié, par exemple) afin qu’ils puissent observer à leur aise toutes les photos. Une fois la musique terminée, demande aux participants de choisir calmement une photographie.
Étape 2 (30 min)
Par groupe, les participants devront créer un espace pour l’accueil de leur « nouvel arrivant ». Un endroit qui permettra à chacun de présenter son nouvel ami. Il est important que ce « petit cocon » soit créé en groupe et non individuellement afin de créer une cohésion de groupe.
Par exemple, dans la forêt, le groupe peut créer un petit chemin à l’aide de bâtons pour rejoindre une petite estrade joliment décorée de fleurs.
Étape 3 (5 min)
Une fois que l’espace d’accueil est terminé, énonce aux participants une série de questions auxquelles ils devront réfléchir individuellement afin d’imaginer la réponse de leur ami imaginaire.
Comment s’appelle-t-il/elle ?
Quel âge a-t-il/elle ?
Quel est son sport favori ?
Aime-t-il/elle jouer aux jeux de sociétés ? Si oui, lesquels ?
A-t-il/elle un animal de compagnie ?
Aime-t-il/elle nager ?
Quel est son plat préféré ?
Qu’est-ce qu’il aime plus que tout ?
Étape 4 (30 min)
Les participants se replacent par groupe à l’endroit prévu pour l’accueil.
Chacun à leur tour, les participants présentent leur « ami imaginaire ».
Une fois la présentation finie, les autres membres du groupe peuvent poser quelques questions supplémentaires. Si les enfants ne posent pas exactement les mêmes questions que celle du questionnaire, pas de problème, mais laisse plus de temps pour y répondre.
« Bulles » spéciale maître-mot :
Maître-mot de Petit Toomaï :
Tu peux faire un lien avec le maître-mot de Petit Toomaï : « Volonté et curiosité te permettront de découvrir les autres ». Par exemple, avant chaque présentation, tous ensemble dites le maître-mot.
Fin « bulles »
Après chaque présentation achevée, propose aux participants d’inventer une manière d’accueillir cet ami imaginaire. Par exemple, ils pourraient lui offrir un cadeau, lui adresser un gentil mot, le présenter à leurs copains, lui offrir un dessin, lui proposer de jouer un match de football, lui organiser une fête, etc.
Étape 5 Discutons ensemble (15 min)
L’accueil terminé, reste en petit groupe et lance quelques petites questions de réflexion afin que chacun puisse exprimer son ressenti.
- Est-ce important d’accueillir correctement une personne ? Pourquoi ?
- Etait-ce facile d’inventer une manière d’accueillir une personne ? Pourquoi ?
- Y a-t-il un accueil meilleur qu’un autre ? Pourquoi ?
- Serais-tu capable d’accueillir quelqu’un que tu n’apprécies pas et donc de mettre tes différents de côté.
Les Spirales - Boucle Pionniers : carte aux étoiles (CLUB)
ActivitéLes Spirales - Boucle Pionniers Boucle CLUB : carte aux étoiles Objectif : Mieux connaitre le ciel nocturne. 1. Découvrir : Passez une nuit à la belle étoile. Identifiez les constellations à l’aide de la fiche du Patrouille Pass : « Une carte mobile du ciel » (ou d’une appli). La plupart des...
Les Spirales - Boucle Pionniers : carte aux étoiles (CLUB)
ActivitéObjectif :
/
Description :
Les Spirales - Boucle Pionniers
Boucle CLUB : carte aux étoiles
Objectif :
Mieux connaitre le ciel nocturne.
1. Découvrir :
Passez une nuit à la belle étoile. Identifiez les constellations à l’aide de la fiche du Patrouille Pass : « Une carte mobile du ciel » (ou d’une appli). La plupart des étoiles ne peuvent se voir que lorsque le ciel est bien noir. Il faut éviter toute lumière parasite en s’éloignant des éclairages urbains et les lumières vives proches comme un feu ou une lampe de poche. Il est également déconseillé d’observer les étoiles un soir de pleine lune.
2. Vivre :
Construisez des télescopes à partir de loupes. Pour un télescope, il faut du papier carton d’environ 60 centimètres de longueur, deux loupes de même taille, de la colle forte, des ciseaux et un crayon. Vous trouverez toutes les étapes pour réaliser le télescope ici.
À l’aide des télescopes, observez attentivement les constellations. Reproduisez une carte du ciel en posant des punaises sur un carton pour représenter les étoiles et en les reliant avec du fil pour représenter les constellations. Affichez cette carte dans votre local.
3. Réinvestir :
Lors d’une réunion nocturne avec les plus jeunes de l’unité, les pionniers organisent des ateliers de lecture du ciel grâce à leur carte du ciel et aux télescopes qu’ils ont construits.
Vente de sapins au Silex
ScoutmainDéchargement du camion et rangement des sapins sur le terrain.
Vente de sapins au Silex
ScoutmainObjectif :
Recueillir des fonds pour équilibrer les budgets de l’association le Silex qui est un centre de loisirs et de rencontres entre adultes qui sont en situation de handicap ou non
Description :
Déchargement du camion et rangement des sapins sur le terrain.
Attentes des volontaires :
Ponctualité, énergie, sourire, dynamisme, travail d’équipe.
Accompagnement pédagogique prévu :
Contact téléphonique avec un les animateurs, présence de la personne ressource pendant l’activité, petit déjeuner après le travail pour présenter l’association et ses projets.
Roumanie: chantier + découverte
Espace Camps1. Chantier Du 15.07.2012 au 25.07.2012 Notre "chantier" consistait à rénover une école: mobilier scolaire et entretiens divers. Des ouvriers étaient également présents. Nous leur filions donc un coup de main. Tout le matériel était mis à disposition. Notre personne de contact était le fils du Maire du village (Ciprian Pandeas). Projet très riche en découvertes et rencontres. Il...
Roumanie: chantier + découverte
Espace CampsObjectif :
Rénovation et entretien d'une école (mobilier scolaire et alentours)
Description :
1. Chantier Du 15.07.2012 au 25.07.2012 Notre "chantier" consistait à rénover une école: mobilier scolaire et entretiens divers. Des ouvriers étaient également présents. Nous leur filions donc un coup de main. Tout le matériel était mis à disposition. Notre personne de contact était le fils du Maire du village (Ciprian Pandeas). Projet très riche en découvertes et rencontres. Il faut être très ouvert à une culture roumaine très différente de la nôtre.
Ballon haut - bas
ActivitéOn forme une équipe indéfinie de baladins qui se mettent en file indienne. On donne un ballon au premier de la file. Celui-ci décide passer le ballon au dessus ou au dessous (entre les jambes) de lui au suivant. Le suivant passe le ballon dans le sens opposé du précédent (si il l'a reçu du haut, il le passe en bas et inversement)
Ballon haut - bas
ActivitéObjectif :
/
Description :
On forme une équipe indéfinie de baladins qui se mettent en file indienne. On donne un ballon au premier de la file. Celui-ci décide passer le ballon au dessus ou au dessous (entre les jambes) de lui au suivant. Le suivant passe le ballon dans le sens opposé du précédent (si il l'a reçu du haut, il le passe en bas et inversement)
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Modèle de carnet de soins
BibliothèqueLe carnet de soins est un cahier où sont répertoriés l’ensemble des soins donnés à chaque jeune, ainsi que le jour et l’heure du soin. Il constitue un outil essentiel pour pouvoir communiquer aux parents et au sein de l’équipe d’encadrement à propos de l’état du jeune et/ou à propos d’un éventuel accident.
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