Ce dispositif permet de réaliser une évaluation en grand groupe.
L’animateur ou animatrice du dispositif clarifie ce sur quoi porte l'évaluation. S'il s'agit d'un projet, il rappelle brièvement les étapes, depuis le début, pour qu'on porte le regard sur tout le processus.
Les participant-es se répartissent en groupes de trois :
- Pendant trois minutes (temps variable en fonction de l'objet de l’évaluation), le ou la participant-e A (interviewer) interroge le ou la participant-e B (interviewé), sous le regard de la ou du troisième, C (observateur et maitre du temps). A aide B à s’exprimer, reformule pour être sûr-e d’avoir bien compris.
- À la fin des trois minutes, l’interviewé-e B résume son avis en trois idées principales que C note.
On échange les rôles (B devient A, A devient C, C devient B, puis, A devient B, B devient C et C devient A).
En grand groupe, les idées sont notées sur un panneau. Personne ne fait de commentaire avant que chacun n'ait pris connaissance de l’ensemble des idées.
L'animateur du dispositif classe, avec les participant-es, les idées en deux catégories : les idées positives, les idées à améliorer.
Ce classement permettra de s'appuyer sur les idées positives pour s'améliorer.